Μάθημα κηπουρικής- μαγειρικής στο σπίτι!

Το νηπιαγωγείο μας προσφέρει εβδομαδιαία μαθήματα κηπουρικής- μαγειρικής. Και αφού οι περιστάσεις απαιτούν να μείνουμε στο σπίτι, η Ρεβέκκα σας στέλνει πολλή αγάπη και μια καινούργια συνταγή για να φτιάξετε μαζί με τα παιδιά σας!

Αγαπητά μου παιδιά και γονείς! Ελπίζω να είστε όλα καλά! Μου λείψατε πολύ! 

Σήμερα θα ήθελα να μοιραστώ μαζί σας μια ιδέα που δοκίμαζα και εγώ στο σπίτι και και που νομίζω θα σας αρέσει πολύ! 

Πάμε να φτιάξουμε ένα υπέροχο βοτανικό κήπο με πλαστικά μπουκάλια; Πάμε! 

Λοιπόν, θα χρειαστούμε:

• 2 πλαστικά μπουκάλια (γάλακτος)
• ξύλο πάνω στο οποίο θα μπορούν να κρεμαστούν οι γλάστρες μας (βλέπουμε τις εικόνες στην ιστοσελίδα που σας στέλνω εδώ!) 
• ψαλίδι
• χαρτοκόπτης
• τρυπητήρι χεριού
• χάρακας
• ανεξίτηλο μαρκαδόρο 

Δέστε τα βήματα, είναι πανεύκολο! Αυτή είναι μια δραστηριότητα για όλη την οικογένεια εντάξει παιδιά; Διότι σίγουρα θα χρειστούμε την βοήθεια των μεγάλων! 

Καλή επιτυχία! Ανυπομονώ να δώ αυτά που φτιάξατε! Εσείς τι θα φυτέψετε στον κήπο σας; Εγώ φύτεψα κόλιανδρο, δυόσμο, ρόκα και κρεμμυδάκια! 

Για περισσότερες λεπτομέρειες, μπορείτε να ακολουθήσετε τον πάρακατω σύνδεσμο: https://grillo-designs.com/diy-plastic-bottle-herb-garden/

Με αγάπη πάντα, 

Ρεβέκκα 

Nηπιαγωγείο The Hills
Αγλαντζία - Λευκωσία
http://www.thehills.com.cy/

Ε’ βδομάδα εξ αποστάσεως διδασκαλία: Ο Πήτερ παν στην χώρα του ποτέ!: Αλεπούδες

Εβδομαδιαίος προγραμματισμός για τη βδομάδα 27.4.2020- 1.5.2020 

Ηλιακή ομάδα 4-6 χρονών: Αλεπούδες 

Θεματική ενότητα: Πήτερ Πάν στη Χώρα του Ποτέ! "Σκεφτείτε μόνο τις πιο ευτυχισμένες σκέψεις και θα πετάξετε!"

Ο Τζέημς Μπάρι συγγραφέας, μας μεταφέρει στη μαγική χώρα , τη Χώρα του Ποτέ με οδηγό τον Πήτερ Παν, σύμβολο ανεμελιάς και  χαράς.  Μαζί του θα παρασύρει τα τρία παιδιά της οικογένειας Ντάρλινγκ. 

Επεξεργασία παραμυθιού: 

• Πήτερ Παν (εκδ. Παπαδόπουλος)
• Μαθηματική έννοια: Ο αριθμός 2*

Γεωγραφικό περιεχόμενο:

• Εντοπίσει την Σκωτία, χώρα μέρος του Ηνωμένου Βασιλείου στην υδρόγειο σφαίρα
• Ψάξει πληροφορίες από το διαδίκτυο για τη γλώσσα, σημαία, κλίμα, έθιμα της Σκωτίας https://www.youtube.com/watch?v=kkEoVlUMNWU , https://www.youtube.com/watch?v=wd0Vzk6OBQk&t=280s 
• Περιγράψει μια σκωτσέζικη παραδοσιακή στολή
• Γνωρίσει τον σκωτσέζο συγγραφέα του βιβλίου Πήτερ Πάν, Τζέημς Μπάρτον https://www.youtube.com/watch?v=fAl07PfTr9s  (να ψάξει και το ίδιο για φωτογραφικό υλικό για όλα τα προαναφερόμενα)

Πειραματικά παιχνίδια/παιχνίδια γραφής:

• Παρατηρήσει και μελετήσει την εικόνα αλλά και τον ήχο του σκωτσέζικου οργάνου γκάιντα από το διαδύκτιο
• Ζωγραφίσει γκάιντα στο χαρτί
• Αντιγράψει τις λέξεις ¨ πνευστό, γκάιντα, μουσική¨
• Δημιουργήσει διάλογο για το τι σημαίνει πνευστό (όργανα μουσικά που χρειάζεται να τα φυσήξουμε για να βγάλουν ήχο)
• Φυσήξει μέσα σε κυλινδρικά αντικείμενα χρησιμοποιώντας υλικά όπως : καλαμάκια, εσωτερικά ρολών
• Σχολιάσει τον ήχο που δημιουργείται 
• Κατασκευάσει ένα σκωτσέζικο μουσικό όργανο  (ακολουθεί εικόνα) 

Ασκήσεις λεξιλογίου και γλώσσας:

• Διαβάσει το παραμύθι του Πήτερ Παν
• Περιγράψει τι έγινε στην αρχή, μέση και τέλος του παραμυθιού
• Δημιουργήσει έναν πίνακα με όλους τους ήρωες της ιστορίας (ζωγραφίσει έναν- έναν τους ήρωες, αντιγράψει ονόματα κάθε ήρωα)
• Κτυπήσει ρυθμικά τις λέξεις: ¨συγγραφέας, παραμύθι, έργο, χώρα του Ποτέ, πρωταγωνιστής κ.λπ.¨
• Φυσήξει ρυθμικά με την γκάιντα που έφτιαξε τα ονόματα των πρωταγωνιστών
• Παρατηρήσει χάρτες διαφόρων χωρών αλλά και της χώρας του Ποτέ από το διαδίκτυο ή και φυλλάδια που σας δοθούν παρακάτω
• Ονομάσει τι του αρέσει στους χάρτες χωρών και τι στον μαγικό χάρτη της χώρας του Ποτέ
• Δημιουργήσει σε χαρτί τον δικό του χάρτη, ονομάζοντας λεπτομέρειες π.χ. ένα σημείο θησαυρού κ.λπ.

Παιχνίδια μνήμης/αφής:

• Τοποθετήσει μπροστά του διάφορα παραμύθια που έχει στη συλλογή του και αφού τα παρατηρήσει για μερικά δευτερόλεπτα να 
• Κλείσει τα μάτια με μια πετσέτα και 
• Αγγίζοντας ένα- ένα τα παραμύθια να τα ονομάζει 

*οι μαθηματικές έννοιες διδάσκονται κάθε εβδομάδα με τις θεματικές ενότητες

Προτεινόμενες Χειροτεχνίες:

*Οι πιο πάνω δραστηριότητες είναι ενδεικτικό δείγμα του εβδομαδιαίου μας προγράμματος. Έχουν διαμορφωθεί με σκοπό να μπορούν να πραγματοποιηθούν στο σπίτι με απλά και εύκολα υλικά.

Υπεύθυνη νηπιαγωγός: Λουϊζα Αλεξάνδρου 

Nηπιαγωγείο The Hills
Αγλαντζία - Λευκωσία
http://www.thehills.com.cy/

Ε’ βδομάδα εξ αποστάσεως διδασκαλία: Ο Πήτερ παν στην χώρα του ποτέ!: Πέρδικες

Εβδομαδιαίος προγραμματισμός για τη βδομάδα 27.4.2020 – 1.5.2020

Ηλικιακή ομάδα 3 – 4 χρόνων: Πέρδικες

Θεματική ενότητα:    Ο Πήτερ παν στην χώρα του ποτέ!   ¨Σκεφτείτε μόνο τις πιο ευτυχισμένες σκέψεις και θα πετάξετε¨

Ό,τι χρειαζόμαστε είναι πίστη και λίγη .. νεραιδόσκονη! Ταξιδεύουμε στην χώρα του Πότε, στην χώρα του Πήτερ Πάν που όλα εκεί μοιάζουν τόσο όμορφα χωρίς σκέψεις και υποχρεώσεις.

Θέματα Συζήτησης:

Παραμύθι του χθες και του σήμερα

Ταξίδι στην Σκωτία: Γνωρίζοντας την λογοτεχνία μέσα από τον Τζέημς Μπάρι

Στόχοι μας, μέσα από διάφορες δραστηριότητες, το παιδί να:

Γλώσσα - Λογοτεχνία / Παραμύθι:

• Ρέα , η νεράιδα του ρουμπινιού (εκδ. Κέδρος )

Ασκήσεις Ακρόασης:

• Ακροαστεί λίγα λόγια για τα παραμύθια του χθες (ασπρόμαυρα, χωρίς σελίδες ή εικόνες, από στόμα σε στόμα κ.ά.)

Εικαστικές Τέχνες:

• Εικονογραφήσει το δικό του παραμύθι (αρχή, μέση και τέλος)

Ασκήσεις Λεξιλογίου και Γραμματικής-  γλώσσα:

• Παρατηρήσει μέσα από φωτογραφικό υλικό την χώρα ( Σκωτία) , τη σημαία και τα έθιμα της
• Περιγράψει μια σκωτσέζικη στολή (πχ. χρώμα)
• Γνωρίσει τον συγγραφέα Τζέημς Μπάρι και την ζωή του ( την ασθένεια  αλλά και την ανεμελιά που τον χαρακτήρισαν)

Εικαστικές Τέχνες:

• Κατασκευάσει ένα μουσικό όργανο της Σκωτίας (γκάιντα)

Θεατρικό παιχνίδι:

• ¨ Ταξιδέψει¨ στην χώρα του ποτέ μαζί με τον Πήτερ Πάν (φιγούρα) (https://youtu.be/QYuprl3hT4K )
• Εμπλακεί στο παιχνίδι ¨αγάλματα¨ και να αναφέρει στοιχεία της χώρας του ποτέ μέσα από έναν τρισδιάστατο χάρτη
• Παίζει το παιχνίδι ρόλων μιμούμενο έναν ήρωα που θα του ζητηθεί από την χώρα του ποτέ

Εικαστικές Τέχνες και μαθηματικά:

• Ζωγραφίσει την χώρα του ποτέ μόνο έναν ήρωα που του έκανε εντύπωση ( μαθηματική έννοια: ο αριθμός)

*οι μαθηματικές έννοιες διδάσκονται κάθε εβδομάδα με τις θεματικές ενότητες

Μουσική : Επεξεργασία – Μελοποίηση τραγουδιού:    

¨ Τραγούδι των χαμένων παιδιών ¨

¨ Είμαστε παιδιά χαμένα

Και απ τον κόσμο ξεχασμένα

δίχως μάνα δίχως σπίτι

δίχως ένα παραμύθι… 

• Κτυπήσει με την γκάιντα που έφτιαξε τον ρυθμό του τραγουδιού
• Δραματοποιήσει και φτιάξει μια δική του χορογραφία με βάση τους πιο πάνω στίχους

Προτεινόμενες χειροτεχνίες:

* Οι πιο πάνω δραστηριότητες είναι ενδεικτικό δείγμα του εβδομαδιαίου μας προγράμματος. Έχουν διαμορφωθεί με σκοπό να μπορούν να πραγματοποιηθούν στο σπίτι με απλά και εύκολα υλικά.

Υπεύθυνες νηπιαγωγοί:  Μαρία Πόλεου και Ευδοκία Αντώνιου 

Nηπιαγωγείο The Hills
Αγλαντζία - Λευκωσία
http://www.thehills.com.cy/

Ε’ βδομάδα εξ αποστάσεως διδασκαλία: Ο Πήτερ παν στην χώρα του ποτέ!: Λαγουδάκια

Εβδομαδιαίος προγραμματισμός για την εβδομάδα 27.4.2020 – 1.5.2020

Ηλικιακή ομάδα 2-3 χρόνων: Λαγουδάκια

Θεματική ενότητα: Σκεφτείτε μόνο τις πιο ευτυχισμένες σκέψεις και θα πετάξετε..

Θέματα συζήτησης:

• Ποιος είναι ο Πίτερ Παν;
• Ποιοι είναι οι ήρωες του παραμυθιού;
• Η Χώρα του ποτέ και τα Χαμένα παιδιά

Στόχοι μας μέσα από τις διάφορες δραστηριότητες, το παιδί να:

Γλώσσα – Λογοτεχνία/Παραμύθι:

• Πίτερ Πάν (εκδ. Παπαδόπουλος)
• Κίτρινο (Εκδ. Διόπτρα) 

Γλωσσική έκφραση:

• Γνωρίσει τους ήρωες του παραμυθιού: ‘’ Πίτερ Παν ‘’  
• Ακροαστεί την φωνή του κάθε ήρωα Πίτερ Πάν, Γουέντι, Τζον, Μαικλ, Τινκερμπελ, Καπτεν Χούκ, Τα χαμένα παιδιά, γοργόνες, κροκόδειλοι κ.α)
• Επαναλάβει τα ονόματα των ηρώων
• Περιγράψει τον αγαπημένο του ήρωα
• Επαναλάβει τις καινούργιες λέξεις που άκουσε και να τις χτυπήσει σε συλλαβές 
• Παρακολουθήσει την ταινία Peter Pan 

Παιχνίδια παρατηρητικότητας και κίνησης:

• Συμμετάσχει στο παιχνίδι ‘’ κάνε ότι κάνει ο Πίτερ Πάν (παραλαγή)
• Παίξει παιχνίδι κρυμμένου θησαυρού και ο θησαυρός μας είναι η Χώρα του Πότέ...Βρες την μέσα από τον χάρτη θησαυρού με την συνοδεία μουσικής υπόκρουσης

Διδασκαλία προμαθηματικής έννοιας: Χρώμα κίτρινο

• Γνωρίσει το χρώμα κίτρινο 
• Αγγίξει κίτρινα αντικείμενα μέσα στο σπίτι
• Εντοπίσει τροφές με χρώμα το κίτρινο που υπάρχουν μέσα στο σπίτι (π.χ: λεμόνι, μπανάνες, τυρί κτλ) 
• Ζωγραφίσει με χρώμα κίτρινο την χρυσόσκονη της Τίνκερμπελ απο το παραμύθι 
• Χτυπήσει με τα χέρια του σε συλλαβές την λέξη κίτρινο 

Προτεινόμενες Χειροτεχνίες:

*Οι πιο πάνω δραστηριότητες είναι ενδεικτικό δείγμα του εβδομαδιαίου μας προγράμματος. Έχουν διαμορφωθεί με σκοπό να μπορούν να πραγματοποιηθούν στο σπίτι με απλά και εύκολα υλικά.

Υπεύθυνες νηπιαγωγοί: Μαρία Φλωρίδη, Σάββη Χαραλάμπους και Κυπριάνα Δημητρίου

Nηπιαγωγείο The Hills
Αγλαντζία - Λευκωσία
http://www.thehills.com.cy/

Ε’ βδομάδα εξ αποστάσεως διδασκαλία: Η γιορτή της μητέρας: Σπουργίτια ομάδα β’

Εβδομαδιαίος προγραμματισμός για τη βδομάδα 27.4.2020 – 01.5.2020

Ηλικιακή ομάδα 12-24 μηνών : Σπουργίτια

Θεματική ενότητα: Γιορτή της μητέρας

Στόχοι μας μέσα από τις διάφορες δραστηριότητες, το παιδί να:  

Ασκήσεις λεξιλογίου και γλώσσας:

• Παραμύθι: Κι εγώ σ' αγαπώ (εκδ. Μαλλιαρής)
• Θα σ΄αγαπώ ό,τι κι αν γίνει (εκδ. Πατάκη. Αφήγηση παραμυθιού:https://www.youtube.com/watch?v=9SIy-OJ-vfw ) 

Εικαστικές τέχνες:

• Δημιουργήσει ελεύθερα με κραγιόνια πάνω σε χαρτί, τη γλυκιά του μανούλα με τη συνοδεία κλασσικής μουσικής.  
• Δημιουργήσει ελεύθερα σε χαρτόνι με κραγιόνια χαρούμενες στιγμές με τη μανούλα.  
• Χρησιμοποιήσει διάφορα υλικά για να κατασκευάσει μια κάρτα γεμάτη αγκαλιές και αγάπη για τη μαμά με τη συνοδεία μουσικής! (https://www.youtube.com/watch?v=_ypu_AeIFAc) 
• Χρησιμοποιήσει μπογιές για να διακοσμήσει μια χάρτινη καρδούλα σε ξυλάκι.
  

Παιχνίδια παρατηρητικότητας και κίνησης: 

• Παίξει με ζυμαράκι και να φτιάξει καρδούλες με αυτό χρησιμοποιώντας κοπίδια σε σχήμα καρδίας.
• Χορέψει με τη μανούλα του με τη συνοδεία μουσικής! ( https://www.youtube.com/watch?v=gtfu61gxG_c)
• Κάνει αγκαλίτσες στη λούτρινη κούκλα του και να τη φροντίσει σαν να ήταν το μωράκι του!
• Διαλέξει σνακ από την κουζίνα και να ετοιμάσει ένα πικνίκ τοποθετώντας σε χαλάκι τα κατάλληλα μέσα (πιάτο, πιρούνι, ποτήρι κ.λπ.), καλώντας τη μαμά του στην έκπληξη πικνίκ!
• Μαζέψει τα πιο όμορφα λουλούδια απο τον κήπο και να τα προσφέρει στη μαμά!

Οπτικοακουστικές ασκήσεις:

• Επαναλάβει τις λέξεις: ¨Αγαπώ την μαμά μου, η μανούλα μου είναι γλυκιά κ.α.¨

Τραγούδια εβδομάδας:                 
               

   Μανούλα μου

Σαν τη μάνα τίποτε άλλο

δεν υπάρχει και γι' αυτό

τη μανούλα μου λατρεύω

τη μανούλα μου αγαπώ.

Προτεινόμενες Χειροτεχνίες:

* Οι πιο πάνω δραστηριότητες είναι ενδεικτικό δείγμα του εβδομαδιαίου μας προγράμματος. Έχουν διαμορφωθεί με σκοπό να μπορούν να πραγματοποιηθούν στο σπίτι με απλά και εύκολα υλικά.

Υπεύθυνη νηπιαγωγός: Ελενα Κωνσταντίνου

Nηπιαγωγείο The Hills
Αγλαντζία - Λευκωσία
http://www.thehills.com.cy/

Ε’ βδομάδα εξ αποστάσεως διδασκαλία: Η γιορτή της μητέρας: Σπουργίτια ομάδα α’

Εβδομαδιαίος προγραμματισμός για τη βδομάδα: 27.4.2020-1.5.2020 

Ηλικιακή ομάδα 0,4-12 μηνών : Σπουργίτια 

Θεματική ενότητα : Η Γιορτή της μητέρας 

Στόχοι μας μέσα από τις διάφορες δραστηριότητες, το παιχνίδι να:

Μουσική:

• Επαναλαμβάνει το τραγούδι: "Έχω μια γλυκιά μανούλα" https://www.youtube.com/watch?v=Qk6lRLYYUfM&feature=share
• Χτυπάει παλαμάκια τον ρυθμό του τραγουδιού 
• Μιμηθεί τους στίχους του τραγουδιού κρατώντας αγκαλιά μια κουκλίτσα 

Ασκήσεις λεξιλογίου και γλωσσας :

• Παρατηρήσει εικόνες που δείχνουν μανούλες και τα παιδάκια τους
• Πει τι κάνει με την μανούλα του που του αρέσει πάρα πολύ 
• Η μανούλα μας επαναλαμβάνει λέξεις όπως: "μαμά, αγκαλιά" σε γρήγορο και αργό ρυθμό 

Κινησιολογικές ασκήσεις :

• Μιμηθεί με παντομίμα κάθε πρόταση που θα επαναλαμβάνει η μαμά: "Η μανούλα μαγειρεύει με τα μικρά της, η μανούλα διαβάζει παραμύθι με τα μικρά της"

Εξιστόρηση παραμυθιού :

• Εξιστόρηση του παραμυθιού  ¨Τη μαμά μου αγαπώ¨(εκδ. Μεταίχμιο) 

                Έχω μια γλυκιά μανούλα

                Έχω μια γλυκιά μανούλα 

                 που πολύ με αγαπά 

               νύχτα μέρα με φροντίζει 

                 και για με καρδιοχτυπά 

Προτεινόμενες χειροτεχνίες:

* Οι πιο πάνω δραστηριότητες είναι ενδεικτικό δείγμα του εβδομαδιαίου μας προγράμματος. Έχουν διαμορφωθεί με σκοπό να μπορούν να πραγματοποιηθούν στο σπίτι με απλά και εύκολα υλικά.

Υπεύθυνη νηπιαγωγός: Χριστιάνα Ριαλά 

Nηπιαγωγείο The Hills
Αγλαντζία - Λευκωσία
http://www.thehills.com.cy/